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安裝校園氣象站帶給學(xué)生的好處？
安裝校園氣象站帶給學(xué)生的好處？
安裝校園氣象站是教育主管部門推進(jìn)科普進(jìn)學(xué)校的重要平臺(tái)，做好校園氣象站的建設(shè)工作，對(duì)于學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)氣象防災(zāi)，以及應(yīng)對(duì)氣候變化科普宣傳教育都有重要的意義。在一定程度上可以培養(yǎng)和提高學(xué)生科學(xué)的氣象知識(shí)。作為氣象科普宣傳的重要陣地，校園氣象站在普及氣象科學(xué)知識(shí)、提升社會(huì)氣象科普教育水平方面發(fā)揮了重要作用。
校園氣象站可以綜合監(jiān)測(cè)校園區(qū)域風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、溫度、酷熱指數(shù)、風(fēng)寒指數(shù)、紫外線指數(shù)等氣候數(shù)據(jù)，對(duì)于提醒學(xué)生體育訓(xùn)練的訓(xùn)練強(qiáng)度，穿衣指數(shù)和防紫外線的防護(hù)措施，有效的保護(hù)了學(xué)生的人身健康。目前校園氣象站已成功地應(yīng)用于各中小學(xué)、高等院校及國防教育等領(lǐng)域。為氣象科普教育和教學(xué)課時(shí)的合理安排及提供科學(xué)合理的數(shù)字依據(jù)。
對(duì)于中小學(xué)科學(xué)課程的氣象科學(xué)教學(xué)任務(wù)，“課標(biāo)”給出了具體的教學(xué)活動(dòng)建議:①討論天氣與氣候?qū)θ祟惖挠绊?，以及人類活?dòng)對(duì)氣候變化的影響;②模擬演示大氣降水的凝結(jié)過程;③使用儀器測(cè)量氣溫、降水量、濕度、風(fēng)向等;④通過查閱資料了解氣候資源及其利用;⑤調(diào)查當(dāng)?shù)貧夂虻奶攸c(diǎn)和氣象災(zāi)害的影響，討論相應(yīng)的防災(zāi)減災(zāi)措施;⑥收集天氣諺語并嘗試進(jìn)行解釋；⑦收看電視臺(tái)播發(fā)的衛(wèi)星云圖并嘗試預(yù)報(bào)天氣變化的趨勢(shì)。
校園氣象站是校園氣象科普的窗口，向中小學(xué)生打開一扇了解氣象及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)、掌握自然變化規(guī)律、獲取防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的科普之窗。校園氣象站又是中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育的載體，圍繞校園氣象站、校園氣象網(wǎng)能夠開展各類校園氣象活動(dòng)，從而使之不僅成為相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)的延伸，而是承擔(dān)起從更深層次激發(fā)中小學(xué)生探究科學(xué)方法、領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神、培養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)造思維的教育載體。