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人才訓(xùn)練的好幫手—數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
閱讀：683 發(fā)布時(shí)間：2019-7-16
人才訓(xùn)練的好幫手—數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備是專門為職業(yè)院校、職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研制的數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備，根據(jù)機(jī)電類行業(yè)中數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)的特點(diǎn)，并結(jié)合數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工的技能鑒定要求，對(duì)數(shù)控機(jī)床電氣控制及機(jī)械傳動(dòng)進(jìn)行研究，針對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了專門設(shè)計(jì)，包含了數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、PLC控制、變頻調(diào)速控制、伺服驅(qū)動(dòng)控制、傳感器檢測(cè)、機(jī)械傳動(dòng)、低壓電氣控制等技術(shù)，強(qiáng)化了學(xué)員對(duì)數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、接線、故障診斷與維修等綜合能力，適合機(jī)電類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和培訓(xùn)，也適合數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工、車工等工種的考核與鑒定。
在現(xiàn)在很多的高等院校數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備也有很多的細(xì)節(jié)需要注意，然而也是一些高校教學(xué)*的平臺(tái)，另外也是國(guó)家培養(yǎng)*技術(shù)人才的一種方式，因而受到了無數(shù)朋友的喜愛。另外隨著時(shí)間的推移，越來越多的朋友融入到其中，也從另外的一個(gè)方面反應(yīng)出數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展是做起到巨大作用的。
數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備的產(chǎn)品特點(diǎn)：
1、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備依據(jù)數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工職業(yè)及崗位的技能要求，結(jié)合數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)領(lǐng)域的特點(diǎn)，能讓學(xué)員在較為真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練，以鍛煉學(xué)員的職業(yè)能力，提高職業(yè)素養(yǎng)。
2、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室設(shè)備結(jié)合目前國(guó)內(nèi)數(shù)控系統(tǒng)的使用情況，以及數(shù)控教學(xué)和設(shè)備的現(xiàn)狀，提供了數(shù)控系統(tǒng)，符合目前國(guó)內(nèi)數(shù)控教學(xué)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，為數(shù)控教學(xué)和實(shí)操訓(xùn)練提供支撐。
3、以實(shí)際工作任務(wù)為載體，根據(jù)工作任務(wù)開展過程中的特點(diǎn)劃分實(shí)施環(huán)節(jié)，電氣安裝與連接、機(jī)械裝配與調(diào)整、機(jī)床精度檢測(cè)、機(jī)電聯(lián)調(diào)與故障排除、機(jī)床試加工等幾個(gè)真實(shí)工作過程的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，再現(xiàn)典型數(shù)控機(jī)床電氣控制及機(jī)械傳動(dòng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域情境，著重培養(yǎng)學(xué)員對(duì)數(shù)控機(jī)床的電器安裝接線、機(jī)械裝調(diào)、機(jī)電聯(lián)調(diào)、數(shù)控機(jī)床維護(hù)、故障檢測(cè)與維修等綜合能力。