幸福的砝碼

“多栽花，少栽刺”，這是母親常掛在嘴邊的話。從沒上過學(xué)的母親，與泥土打了*輩子交道，她能說出來的大道理很少，可她卻懂得這句話的真正含義，不*用它來調(diào)解鄰里之間的糾紛、婆媳矛盾，而且用它來教育我做人處世。很奇怪的是，母親說出的這六個字，往往比別人長篇大論的勸慰與提醒要得多。

那*，我大學(xué)畢業(yè)后分配到**偏僻的小學(xué)教初中。初來乍到的我，卻得到教委主任的“厚愛”，不*擔(dān)任整個初*級的數(shù)學(xué)教學(xué)，而且，他把zui難管理的*個班交給我。起初我又興奮又感恩，盡管每天繁重的教學(xué)任務(wù)讓我苦不堪言，但我仍然信心百倍?？?次無意聽說，我的到來擠掉了教委主任的侄兒到本校任教的名額，他這是變相的報(bào)復(fù)我呢？得知真相后的我，氣憤填膺，心開始蠢蠢欲動，我想沖到校長面前揭穿教委主任的陰謀。

那*次，我是在滿腔怒火中回到老家的。“多栽花，少栽刺”，母親正在*子的花圃里侍弄花草，她不緊不慢地說，你看，栽花多好啊，看著這嬌嫩的花兒，*有的煩惱都沒有了，可要是栽刺呢，扎傷別人的同時也會刺傷自己。正是五月，薔薇熱鬧地爬滿了小*的石墻，桅子花香氣撲鼻，路人總是忍不住要駐足觀看，或是討*兩朵插在頭上，滿心滿眼都是歡喜。母親的話像*劑燙貼的良藥，*下就治好了我心里的隱痛。

回到校園，我還是*如既往踏實(shí)勤奮地工作，任勞任怨，把熱情和*力全都撲在教學(xué)上。在那*，我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn)，在學(xué)生管理的方法上也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，很快的，我得到全校師生的認(rèn)可，并成為學(xué)校的骨干力量，教委主任也因此對我刮目相看，三后的*次評級，他自己棄權(quán)，將學(xué)校**個評級的名額讓給了我。

我房子的樓上是*對80后的小夫妻，兩人熱情開朗，但也粗心大意。時不時從陽臺掉下來衣褲，要我?guī)兔o他們撿，有時候歡歌笑語到半夜，攪得我睡不安眠。反復(fù)提醒下，他們?nèi)允亲蠖溥M(jìn)、右耳朵出。*天下午，我上完課回到家，發(fā)現(xiàn)家里地板上積滿了水，而且天花板上，還有水不斷地滲進(jìn)來，把我心愛的藏書全給泡濕了。我心里那個氣啊，真想跑上去踢他們幾腳，可他們居然沒人在。

我正在氣頭上，母親的打過來。問明原尾后，母親勸我：“輕人馬虎大意在*難免，這次我估計(jì)你不說他們都過意不去，別把關(guān)系弄僵，書曬曬就好了。記住，多栽花，少栽刺，總有好處的。

我記下母親的話，小兩口回來后，我只是帶他們在書房里看了*圈，然后開玩笑說：我家成了游泳場。小兩口很不好意思，忙著為我清掉積水，整理書籍。從那天起，他們不再夜夜笙歌，連上樓都輕手輕腳。有時候，還順手幫我扔掉放在樓道口的垃圾。

多栽花，少栽刺，栽花，得到的是美好鮮艷、熱情奔放，栽刺，得到的是刺荊叢生、疏遠(yuǎn)背離，多栽花，少栽刺，這是處理人際關(guān)系的準(zhǔn)則，是幸福生活的砝碼。